受資助的萬向中小學校長會議于日前召開

    “萬向的善舉讓更多的孩子走出了大山，讓更多的家庭看到了希望，萬向的精神引領(lǐng)更多的人暢想精彩人生”。7月12日，來自重慶、內(nèi)蒙古、浙江三個省市自治區(qū)的12所萬向資助的中小學校的校長齊聚萬向總部，參加第三次萬向中小學校長會。會上，校長們深情感恩，分享成果。
    2007年，第一次萬向中小學校長會（下稱校長會）召開了，并確定了以后每三年召開一次。召開校長會的目的是為萬向資助的學校建立一個“學習萬向精神，爭名師創(chuàng)名校”的經(jīng)驗交流平臺，讓他們可以取長補短，共同提高。在每次的校長會上，針對各個學校的教學特點、辦學特色，與會的校長分享了各自的工作經(jīng)驗、教學理念和方法，總結(jié)改進方向、工作打算等，這次也不例外。
    重慶、內(nèi)蒙古、浙江的部分偏遠地區(qū)因經(jīng)濟發(fā)展相對落后，交通較為閉塞，學校辦學條件有限等特殊原因，在教學上存在很多困難。即便如此，萬向中小學的教師們?nèi)阅芤虻刂埔?，力求?chuàng)新，利用有限的辦學條件達到較好的教學效果。
    比如重慶市黔江區(qū)城東峰山萬向春蕾小學的李更強老師，在學校任勞任怨地工作了將近30年，他要求學生掌握知識的同時，更要學會如何做人，他經(jīng)常放棄休息時間進行家訪；
    內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣黑里河萬向小學打造“體驗創(chuàng)新、超越自我、快樂成長”為主題的科技教育特色創(chuàng)建活動；
    遂昌縣萬向中學在學校開設(shè)“道德銀行”，量化德育成果；
    重慶市酉陽縣小壩萬向小學大膽嘗試開展成功教育，幫助學生找到自信，發(fā)展個性特長等等。
    在萬向資助之前，這些學校大多條件艱苦，甚至有的學校連教學都難以為繼，在萬向的幫助下，學校師生的教學條件得到很大改善，不少學校因此辦學質(zhì)量連年提升，在地區(qū)評比中成績優(yōu)異，并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀教師和品學兼優(yōu)的學生。
    重慶市黔江區(qū)城東峰山萬向春蕾小學受萬向資助后，解決了學生午飯問題，學生不再饑腸轆轆地上課，老師不再為學生交不上學費而發(fā)愁；
    重慶酉陽銅鼓鄉(xiāng)官塘萬向小學以前在簡易棚里教學，不蔽風雨，不擋寒暑，自從2003年萬向資助學校修建了609平方米的教學樓以來，辦學條件得到了根本改變；
    重慶水市萬向春蕾學校得到萬向資助后，教學條件、師生精神面貌一新，教師樂于奉獻，并用獎教金資助困難學生。
    峰山小學校長石勝美說：“萬向的善舉讓更多的孩子走出了大山，讓更多的家庭看到了希望，萬向的精神引領(lǐng)更多的人暢想精彩人生”，原先調(diào)皮、貪玩、成績落后的學生因得到資助，變得學習刻苦并懂得感恩；
    蒼南縣五鳳萬向?qū)W校校長陳維龍說：“我代表我校全體師生及五鳳的父老鄉(xiāng)親，對萬向十幾年來的關(guān)心、支持，不求回報的善舉表示衷心的感謝”；
    重慶涪陵區(qū)清溪萬向小學校長黃東說：“萬向的發(fā)展與不斷進取、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻的精神分不開，這樣的精神也影響著我們”；
    遂昌萬向中學還把對萬向的感恩之情寫進了校歌：萬向集團為我們畫出青春的起點，親愛的師長為我們托起美好的明天。
    萬向慈善基金會秘書處負責人王建在會上勉勵校長要有真才實學、要以身作則、要為老師解決實際問題，希望他們能“爭名師，創(chuàng)名校”，教學質(zhì)量更上一層樓。通過校長會的交流，各個學校豐富多樣的特色和先進教學方式方法得到分享，一些好的教學經(jīng)驗介紹引起了大家的關(guān)注和共鳴，不少教學條件相對落后的偏遠山區(qū)學校的校長表示收獲很大，以后要向先進學校學習，把更多好的教學理念和方法帶進大山。